Sapere aude

El entorno. CIPFP Misericòrdia

La idea de un edificio pensado para la educación y cuidado de los pobres y desatendidos se plasmó en la Casa de la Misericordia en el año 1949, un nuevo edificio pues el primero data del siglo XVII en la Morería. El arquitecto provincial Luis Albert Ballesteros proyectó un edificio horizontal, con patios bien proporcionados y arquitectura sobria y contundente. El mero hecho de ser una construcción muraria viste al complejo de escasos y rítmicos huecos en beneficio del óptimo trabajo a compresión. No estará a debate que las técnicas de construcción contemporánea difieren sobremanera de la de aquellos años de posguerra en España. La actual necesidad de grandes espacios flexibles y diáfanos se resuelve con estructuras ligeras e industrializadas. El debate reside en la proporción del conjunto, un conjunto que es múltiple sin desorden como la ciudad de Borges.

El nuevo edificio se abre a la pinada por la que discurre el eje urbano de la UNED. Se tarta de un eje peatonal que conecta de norte a sur los distintos espacios y edificios de la universidad a distancia, y los distintos equipamientos de la Casa de la Misericordia.

Funcionamiento del conjunto

El proyecto arquitectónico

Nuestro edificio para la UNED es un amplio zócalo horizontal coincidente con la primera planta del edificio de Ballesteros, una planta zócalo de ladrillo blanco algo amarillo que rodea todo el complejo. El nuevo edificio para la UNED dialoga con el basamento de Ballesteros, a una altura de 4.5 metros. Y así, ambos edificios forman una continuidad volumétrica horizontal. Esta es una solución alternativa a las dos plantas, cuya presencia de más de 9 metros de cornisa y una geometría cúbica comprometería una continuidad volumétrica del conjunto.

Funcionamiento del edificio

Viabilidad técnica

Instalaciones agrupadas en el interior de los muros de fachada laterales para liberar el espacio. Modulación mediante guías ortogonales sobre las que deslizar los tabiques móviles creando un espacio diáfano y flexible que facilita el trabajo del personal. Además, el uso de tabiques móviles permite hacer modificaciones y llevar a cabo nuevas experiencias. El mobiliario es móvil y adaptable a las nuevas necesidades.

Integración en el entorno

Vista interior. Acceso, zona de espera y aula de exámenes.

Innovación en el uso de los materiales

El tipo de cubierta escogida con vidrios verticales y paneles inclinados proporciona una distribución de la luz regular en el plano de trabajo. El factor determinante en esta cubierta es la inclinación de sus paneles con respecto a la entrada de luz por los vidrios verticales, siendo una inclinación óptima de 30o.

La organización general arquitectónica propone un gran espacio diáfano y flexible que marca una fuerte unidireccional para la cubierta, al quedar ésta apoyada en los dos costados largos de la planta. En este sentido, parece muy propicio plantear celosías, como las que se proponen, en la dirección corta de la planta y como soporte principal de la propia cubierta. Estas celosías se soportan, a su vez, sobre pilares también en celosía, planteamiento que permite un adecuado equilibrio de las acciones horizontales, fundamentalmente las de viento, aún observando una articulación en el centro de la base de los pilares. La articulación de base permite que la cimentación trabaje equilibrando cargas fundamentalmente verticales, con alguna componente horizontal, pero nada de momento, lo que redunda en la economía de la solución para la cimentación, en un emplazamiento en el que no cabe esperar un suelo bueno, al menos a cotas muy someras.

Vista exterior de la cubierta. Sistema de protección solar y transparencia lumínica

Accesibilidad universal

Edificio facilmente identificable

Fácil lectura de espacios y recorridos. Dominio visual de los accesos

Relación exterior - interior

Circulación libre, con espacios exteriores vinculados directamente con el edificio que permiten completa fluidez de actividad interior - exterior.

Inexistencia de barreras arquitectónicas

Acceso a pie de la urbanización existente. Ausencia de núcleos de comunicación vertical y desniveles de cualquier tipo. Puntos de control e información facilmente accesibles. Aseos adaptados y lavabos accesibles.

Identificación y uso intuitivo del espacio

Iluminación equilibrada, regulable y no deslumbrante.

Respetuoso e inclusivo

Señalética con textos en sistema Braille de apoyo a personas con visión limitada, además de planos táctiles que servirán de orientación para todos los usuarios y relevos puntuales en el pavimento. Se dispondrán los medios para disposición de acceso a proyecciones o medios subtitulados, en caso de videos promocionales de la UNED, en cumplimiento de la ley 65/2019.